On donne un cercle (sans son centre).
1
Tracer son centre, si possible de plusieurs façons.
2
On donne un point à l’extérieur du cercle. Tracer les tangentes à passant par .
3
Même question si est sur le cercle.
On donne un cercle (sans son centre).
Tracer son centre, si possible de plusieurs façons.
On donne un point à l’extérieur du cercle. Tracer les tangentes à passant par .
Même question si est sur le cercle.