1
L’entier \(256\) appartient-il à \(115 + 247\Z\) ?
2
L’entier \(-601\) est-il un représentant de la classe \([-738]_{ 28}\) de \(\Z/28\Z\)?
3
Calculer l’élément \(589\) dans \(\Z/23\Z\). Le résultat doit être représenté par un nombre compris entre \(0\) et \(22\).
4
Calculer l’élément \(13 ^{923}\) dans \(\Z/11\Z\). Le résultat doit être représenté par un nombre compris entre \(0\) et \(10\).