1
L’entier \(51606\) appartient-il à \(2569 + 247\Z\) ?
2
L’entier \(-1601\) est-il un représentant de la classe \([-7387]_{ 2893}\) de \(\Z/2893\Z\)?
3
Calculer l’élément \(2169\) dans \(\Z/17\Z\). Le résultat doit être représenté par un nombre compris entre \(0\) et \(16\).
4
Calculer l’élément \(11 ^{329}\) dans \(\Z/13\Z\). Le résultat doit être représenté par un nombre compris entre \(0\) et \(12\).