Programme de mathématiques PCSI · semestre 1
c) Inégalités
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| Contenus | Capacités et commentaires |
|---|---|
Relation d’ordre sur $\mathbb{R}$. Compatibilité avec les opérations. Intervalles de $\mathbb{R}$. | Exemples de majoration et de minoration de sommes, de produits et de quotients. Utilisation de factorisations et de tableaux de signes. Résolution d’inéquations. |
Valeur absolue. Inégalité triangulaire. | Interprétation sur la droite réelle d’inégalités du type $\lvert x-a\rvert\leqslant b$. |
Dans $\mathbb{R}$, parties majorées, minorées, bornées. Majorant, minorant ; maximum, minimum. | |
Partie entière d’un nombre réel. | Notation $\lfloor x\rfloor$. |
Bornes d'ensembles de réels
Pour chacune des parties de \(\R\) suivantes, déterminer, s’ils existent, le minimum, maximum, borne inférieure et ...
Calcul de limite en l'origine par coordonnées polaires
Soit la fonction \(g : \mathbb{R}^2 \to \mathbb{R}\) définie par ...
Des inégalités
Soient \(x\) et \(y\) deux réels.
Des inégalités en tout genre
Résoudre les inégalités suivantes :
exo7 1071
Soit \(M=\left( a_{i,j}\right) _{(i,j)\in \{1,...,n\}^{2}}\in M_{n}({\Rr}),\) montrer : ...
exo7 1264
Montrer que, pour tout \(x\) réel vérifiant \(\vert x \vert \leq 1\) : ...
exo7 135
On définit les cinq ensembles suivants : ...
exo7 172
Démontrer, en le déterminant qu’il existe un entier \(n_0\) tel que ...
exo7 173
Démontrer par récurrence sur \(n\) que pour tout \(n\geq 2\) l’implication ...
exo7 1731
Soient \(p\) et \(q \in ]0, + \infty[\) tels que ...
exo7 1736
Montrer que : ...
exo7 174
Soit \(n\in\mathbb{N}\); montrer que pour tout entier \(k\geq 1\) on a ...
exo7 176
On définit une suite \((F_n)\) de la façon suivante : ...
exo7 179
Pour \(n \in \mathbb{N},\) soient \(a_0,\ldots,a_n\) des nombres réels de même si ...
exo7 180
Quels sont les entiers \(n\) \(\)tels que ...
exo7 1864
Montrer que : ...
exo7 1866
Soient \((a_i)_{1\leq i\leq n}\) et \((b_i)_{1\leq i\leq n}\) deux familles de ...
exo7 1884
Soit \((E,N)\) un espace vectoriel normé. Montrer : ...
exo7 1885
Soit \(E\) un espace vectoriel normé, et \((a,a')\in E^2\), ...
exo7 2658
Le but de cet exercice est de montrer que \[\forall n\geq3 \quad \pi(2n+1)\geq \ln2\times{2n+1 \over \ln(2n+1)}\] ...
exo7 2871
Soit \(u_n\), \(n\geq1\) des nombres complexes. Montrer: ...
exo7 3065
Soient \(a\in\Z\) et \(b\in\N^*\). Montrer que : ...
exo7 3066
Soit \(a \in \Q^+\) tel que \(\sqrt a \notin \Q\).
Montrer qu’il existe ...
exo7 3073
On note \(x_n = (\sqrt3 + 1)^{2n+1}\), \(y_n = (\sqrt3 - 1)^{2n+1}\), et ...
exo7 3435
Soit \(A = (a_{ij}) \in \mathcal{M}_n(\R)\). Démontrer que : ...
exo7 3982
Soient \(x_1, x_2, \dots, x_n > 0\). Montrer que ...
exo7 4285
Calculer \(\int_{t=1}^{+\infty} \frac{t-[t]}{t^2} \,d t\) en fonction de la constante d’Euler.
exo7 4302
Montrer que pour \(0 \le x \le \sqrt n\) on a : ...
exo7 462
Soit \(a\in \Rr\), montrer : ...
exo7 466
Déterminer (s’ils existent) : les majorants, les minorants, la borne supérieure, la borne inférieure, le plus grand élément, le plus petit élément ...
exo7 4668
Soit \((u_n)\) une suite réelle convergeant vers \(\ell \in \R\). La ...
exo7 467
Soit \[I = \left\lbrace x \in \Rr \ | -2 < x +\frac{1}{2x} \le 2 \right\rbrace.\]
exo7 4674
Démontrer, sans utiliser la fonction \(\ln\), que ...
exo7 4676
Soit \(x\in\R\). Chercher ...
exo7 468
Les ensembles suivants ont-ils une borne supérieure, un plus grand élément, une borne inférieure, un plus petit élément, dans ...
exo7 469
On considère l’ensemble des nombres de la forme \(1+\frac{1}{n}\), où \(n\) décri ...
exo7 470
Étant donné un ensemble \(A \subset\mathbb{R}\), écrire avec des quantificateurs les propriétés suivantes :
exo7 477
Soit \(A\) et \(B\) deux parties bornées de ...
exo7 483
Soit \(A\) l’ensemble des nombres réels qui peuvent s’écrire ...
exo7 485
Soient \(x\) et \(y\) deux réels strictement positifs. On pose ...
exo7 487
Démontrer par récurrence sur \(n\) que pour tout \(n\geq 2\) l’implication ...
exo7 488
Soient \(a_1,\ldots,a_n,\ b_1,\ldots,b_n \in \Rr\), les \(a_i\) n’étant pas tous ...
exo7 491
Si \(a\) et \(b\) sont des réels positifs ou nuls, montrer que : ...
exo7 492
Soient \(x=(x_1,\ldots,x_n)\) et \(y=(y_1,\ldots,y_n)\in\Rr^n\). On note ...
exo7 494
Pour tout \(x,y\in \Rr\) et \(\lambda > 0\) montrer que : ...
exo7 495
Soit deux nombres réels \(a\) et \(b\) vérifiant : ...
exo7 496
On note \(E (x)\) la partie entière d’un réel \(x\).
exo7 499
Soient \(n\in \Nn^{*},\) et \((x_{1},x_{2},...,x_{n})\in [0,1]^{n}\), montrer que ...
exo7 501
Montrer : \[\forall n\geq 1,\forall x\in \Rr,\sum\limits_{k=0}^{n-1}E(x+\frac{k}{n})=E(nx).\]
exo7 503
Démontrer que : \[\forall n\in \Nn^{*},E(\sqrt{n}+\sqrt{n+1})=E(\sqrt{4n+2}).\]